Colometría: Recurso didáctico, bálsamo ecdótico
DOI:
https://doi.org/10.66737/ier.ber.180Keywords:
“per cola et commata”, stichometry, Vulgate vs. Textus receptus, Castellio & Dryander, New Testament textual criticismAbstract
The author explains how he came to discover this way of editing texts aimed to public declamation: colometry. He attempts to specify its meaning through etymology and its use in ancient oratory. He later states how this approach was recovered by Jerome’s Vulgate; it ended up falling into oblivion, though. But the “Lectura Fácil”(“Easy Reading”) Association has made it come to life again. The researcher compares colometry with another ancient ecdoctic system: stichometry. He also mentions the use that he is making of this resource in two didactic editions of the Gospels: a ‘vulgate’-Greco-Latin one (with the impressive translation of Sébastian Castellion; 1551); the other one being a Spanish-Greek-Castilian one, as support material for New
Testament textual criticism, with the first Castilian version of the New Testament translated from Greek: that of the Renaissance scholar and humanist Francisco de Enzinas (Dryander; 1543).
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