“Life on earth”: preliminary learning data about an infantile didactic activity for palaeontological divulgation
DOI:
https://doi.org/10.66737/ier.zub.61Keywords:
Divulgación Público Infantil, Juegos, Fósiles, Tafonomía, Escala del Tiempo GeológicoAbstract
“Vida en la Tierra” es una actividad de divulgación destinada al público
infantil consistente en tres dinámicas de juego sobre conceptos paleontológicos.
Antes de su desarrollo, se preguntó a los participantes, de edades
entre 9 y 11 años, acerca de sus nociones generales sobre Paleontología.
Una vez finalizada la actividad fueron cuestionados sobre los conocimientos
adquiridos. A través del análisis de estos datos preliminares, se han identificado
diferentes mitos prevalecientes sobre Paleontología dentro de su
nivel educativo y se ha comprobado si la actividad cumple su componente
didáctico.
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